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培訓生活職能
專業知識加實習 養成特殊生清潔技能

(見報日:106年6月23日) 本刊由 國民及學前教育署、國語日報 聯合製作 文/邱志鴻(高職特教教師)  小 […]

性平人物誌:世界金牌小丑曾舒微

(見報日:106年6月22日)

培養運算思維 熟練解題歷程

(見報日:106年6月21日) 文/許庭嘉(國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系副教授)、胡信忠(宜蘭縣 […]

法律blog:網路購物停看聽

(見報日:106年6月20日) 教育部學生事務及特殊教育司、國語日報 聯合製作 文/賴瑩真(律師)  雅璇瀏覽 […]

捍衛工作權益 不輕信轉移工時謊言

(見報日:106年6月20日) 教育部學生事務及特殊教育司、國語日報 聯合製作 文/王鼎棫(東吳大學法律學系兼 […]

平日大手牽小手 畢典才能真情流露

(見報日:106年6月18日) 晴天/教師(新北市)  擔任中低年級導師後,每逢畢業典禮,管理秩序就很困擾。當 […]

期望校園搭建風雨走廊

(見報日:106年6月18日) 林昆郁/工程師(新北市)  記得在女兒新生報到的家長會時,就聽到校長報告,風雨 […]

教師甄試制度何時改?

(見報日:106年6月18日) 王聖元/教育工作者(花蓮市)  教師甄試的季節又到了,數以千計的儲備教師又開始 […]

會考成績 寫作表現拉警報

(見報日:106年6月18日) 施並宏/教師(新竹縣)  本年度國中會考成績公布,寫作測驗成績統計結果,六級分 […]

耐心訓練 特殊幼兒展亮眼蛻變

(見報日:106年6月16日) 本刊由 國民及學前教育署、國語日報 聯合製作 文/顧琬婷(國小附幼特教教師) […]