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特教推手經驗談:親師合作 提升特殊生學習成效

(見報日:106年4月28日) 本刊由 國民及學前教育署‧國語日報 聯合製作 文/邱志鴻(高職特教教師) 校園 […]

特教心語:教養特殊兒 家長團體成後盾

文/顧琬婷(國小附幼特教教師)  前一陣子是幼兒鑑定安置報名時段,這期間常會接到詢問電話,有一通電話令我印象深...

學前特殊教育:經驗為基礎 建構特殊幼兒顏色概念

(見報日:106年4月14日) 本刊由 國民及學前教育署、國語日報 聯合製作 文/王郁宜(退休特教師)  顏色 […]

加強衛教、建立常規 助特殊生健康管理

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滿足需求、鼓勵嘗試 遲緩兒翻轉命運

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長假學習歸零 特教生重開機

開學前一天,高燒到攝氏三十九度,立即去醫院報到,向醫生說明明天開學,醫生配藥時避開了會引起嗜睡的藥物。

特教生玩桌遊 學會同理與關懷

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觀察學語前期表現 把握療育黃金期

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資優教育:除了高智商 三關鍵讓資優生學業領先

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特教觀察站:練習加鼓勵 補救生學習力大躍進

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